针对(dui)托(tuo)育服务(wu)供给(gei)不足(zu)的现(xian)实,北京市(shi)北海幼儿园(yuan)园长柳茹认为(wei),要进一步(bu)挖掘托(tuo)育服(fu)务资(zi)源。如支(zhi)持“托幼一体化”建设,鼓励有(you)条(tiao)件(jian)的(de)幼(you)儿园向下延伸(shen)开设托班(ban),依(yi)托社区(qu)资源发展(zhan)半日制、计时托、临时托等灵活多样的托育(yu)方式,为群(qun)众提供(gong)“家门口”的服(fu)务。
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