本硕都是(shi)学前教育专业的小张,毕(bi)业(ye)后进入中国儿童中心早期儿(er)童发展部(bu)托育班。上(shang)岗前,她(ta)接(jie)受(shou)了系统培(pei)训(xun),收获满(man)满:“比如新学期(qi),如何(he)处理孩(hai)子的(de)入托过渡、分离焦虑,怎样根据(ju)婴幼(you)儿的(de)不同(tong)年龄发展特(te)点,开展保育(yu)照护(hu)和(he)发展支持。”
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