剧情简介

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G、在完(wan)整演唱歌曲的基础上,可以(yi)让学生聆听(ting)老(lao)师深(shen)情地(di)朗诵(song),体(ti)会出丰富的(de)情感:自豪感、感激(ji)等(deng),在理解的基础上,引导学生有(you)感情地去演唱(chang)。 H、歌曲(qu)学完以(yi)后可作两

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