针对托(tuo)育服务(wu)供给不足(zu)的(de)现实,北(bei)京市北海幼儿园园长柳茹(ru)认为,要进一步挖(wa)掘托育服(fu)务(wu)资(zi)源。如支持“托幼一(yi)体化”建设(she),鼓励(li)有(you)条(tiao)件(jian)的幼(you)儿园(yuan)向(xiang)下延伸开设托(tuo)班,依托社区资源(yuan)发展半日制、计时托、临时(shi)托等灵(ling)活多样(yang)的托(tuo)育方式,为群众提供“家门口”的服务。
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